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对在校学生，学习WEB前端我们看重哪方面能力？

发布：青岛java培训机构
来源：青岛java培训就业部
时间：2016-10-05 17:20

有同学问青岛达内java培训小编，360前端是否一定要求实际经验的学生，在这里我可以回答：否。

对于学生，我们比较关心的是基础：包括数学、算法、数据结构、计算机相关基础的掌握。

学习能力和学习方法：如何学的前端，学了多久，学到什么程度，遇到过什么问题，是如何尝试解决这些问题。

兴趣：对前端的兴趣如何，这一点可以体现在很多细节上。如果你对感兴趣的问题都不花费时间，如何证明你自己对前端的“兴趣”呢。有一个反面的例子比较常见，一般来说我会问学生最近在关注什么前端新知识，有的学生会说我关注某某某，但当我再问他究竟关注到什么程度，会发现他实际上根本没有在这项新知识上花费多少时间。

解决问题的能力：遇到难题如何解决的，遇到没接触过的问题是如何思考和最终解决的。从这里可以判断出同学有没有前端思维，这些问题没有标准答案，我们不追求某些“官方思路”，看重过程而不是结果。

关于简历，有同学提到说现在似乎很多公司都希望学生会点 Node.js，会点 React，我自己不会该怎么办。

青岛达内java培训小编想说的是，我们并不要求学生必须会这些。简历上写自己真正擅长的内容即可，我们不会因为在你的简历上看不到 Node.js 或者 React 就忽略你。只要你真心热爱前端并用心学了，你应该明白如何用前端基础来打动我。相反，我个人更鼓励学生利用时间打好基础。有的学生喜欢在简历上堆砌词汇，实际上这一点不见得好，因为如果你写了一个你自己一知半解的东西，最后在面试中被面到了，一定会得负分的。

技术本身是有深度的，有同学说“我知道React但没用它做过东西”，也有同学说“我用AngularJS写过一些个人的小项目”，还有同学说“我上个月使用弹性布局的思路来写我的博客，结果在Android系统4.1版本的Webkit浏览器下出现了一个显示bug，最后我是这样这样解决的”。你们说这三个同学我们会选择哪个同学?

我们的同学千万不要像背书一样去死记硬背一样东西，而应该真正用心去学。我们的高等学校不仅仅教授大家知识，还有如何真正学习和做研究，不是吗?面试是一个彼此交流的过程，我们希望看到大家在前端领域的能力和潜力，“知道”一件事，并不是一种有价值的能力，尤其是在知识廉价的互联网时代。如果你对前端真的感兴趣并有潜力，花点小心思，你该知道如何学习它。

最后，青岛达内java培训小编祝愿大家都能成为优秀的前端工程师。

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